Del 22 al 31 de julio, el Instituto de Física Corpuscular (IFIC, CSIC-UV) ha celebrado una nueva edición del IFIC Summer Student Programme, un programa de estancias de introducción a la investigación para estudiantes de grado que tiene como objetivo dar a conocer los campos de estudio en los que el instituto desarrolla su trabajo. El programa se adapta al nivel académico de los participantes y está abierto a estudiantes de cualquier curso.

En esta ocasión, el IFIC ha acogido a un total de 27 estudiantes de distintas facultades de Física de toda España. Durante su estancia, los estudiantes se han integrado en diferentes grupos experimentales del instituto, lo que les ha permitido conocer de primera mano cómo se realizan los análisis y las investigaciones experimentales en física nuclear y de partículas.

Entre las múltiples actividades realizadas durante el programa, los estudiantes han aprendido sobre las técnicas de software y computación utilizadas por los investigadores del instituto, así como el funcionamiento de los detectores de partículas y radiación, esenciales para gran parte de la investigación del IFIC.

El grupo ha asistido también a una serie de charlas impartidas por el personal investigador del centro y ha podido hacer un recorrido por todos los laboratorios del IFIC. También han dedicado tiempo a trabajar en las tareas individualizadas asignadas por sus tutores y han tenido la oportunidad de conversar con estudiantes de doctorado sobre los primeros pasos en la carrera investigadora.

El IFIC es un centro de investigación de referencia en los campos de la física de partículas, astropartículas, cosmología, física nuclear y sus aplicaciones, incluyendo la física médica. El instituto participa activamente en grandes proyectos internacionales, y a través de programas como el IFIC Summer Student Programme, busca acercar su labor a los futuros investigadores y brindarles una visión inicial sobre la carrera científica en física, ofreciendo una oportunidad única para conocer las diversas líneas de investigación del instituto.